Aktualności

W Naszej szkole co roku 31 maja obchodzimy Światowy Dzień bez Tytoniu. Jest to szczególny dzień,ma na celu zwrócenie uwagi całego świata na olbrzymi problem, jakim jest uzależnienie od nikotyny.Został ustanowiony przez WHO w 1987 roku ze względu na rosnącą liczbę osób uzależnionych i pacjentów ze schorzeniami wywoływanymi przez palenie papierosów - głównie nowotworami płuc, przełyku, krtani, gardła czy trzustki.

Zajrzyjcie do galerii, mam nadzieję, że palacze zniechęcą się do palenia,a osoby które nie palą, nigdy nie sięgną po papierosa!

W tym tygodniu, z racji Święta Matki, zajmiemy się umilaniem czasu swoim mamom, bo "Dom to wcale nie są ściany i sufity, i podłogi, ale ręce naszej mamy.” /Anna Kamieńska/. Dlatego sprawmy, aby nasze mamy w tym tygodniu były bardzo szczęśliwe. Link do zajęć: https://view.genial.ly/5eca440e5cf4ce0d97daa309/presentation-tydzien-mamy

Czekamy na Wasze prace, a poniżej zdjęcia Waszych prac z ubiegłego tygodnia.
Wychowawcy świetlicy

 

Procedury zapewnienia bezpieczeństwa

w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 11

w Żorach – Szkole Podstawowej nr 11
im. Gustawa Morcinka

w związku z wystąpieniem COVID-19

 

 

 

 

Na podstawie wytycznych ministra właściwego do spraw zdrowia, Głównego Inspektora Sanitarnego oraz ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania

 

1. Informacje ogólne:

W celu zapewnienia bezpieczeństwa szkole i ochrony przed rozprzestrzenianiem się  wirusa COVID-19 w okresie ograniczonego funkcjonowania placówek oświatowych,
w Szkole Podstawowej  nr 11 im. Gustawa Morcinka w Żorach obowiązują specjalne procedury bezpieczeństwa.

1. Za zapewnienie bezpieczeństwa i higienicznych warunków pobytu w Szkole Podstawowej  nr 11 im. Gustawa Morcinka w Żorach, zwanej dalej szkołą,  odpowiada Dyrektor Zespołu Szkolno - Przedszkolnego nr 11 w Żorach zwany dalej Dyrektorem.
2. W szkole stosuje się wytyczne ministra właściwego do spraw zdrowia, Głównego Inspektora Sanitarnego oraz ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania udostępnione na stronie urzędu obsługującego ministra właściwego do spraw oświaty
   i wychowania.
3. Szkoła pracuje w godzinach od 7.00 do 16.00. Przy wejściu głównym prowadzony jest rejestr osób postronnych wchodzących na teren szkoły.
4. W grupie może przebywać do 12. uczniów. W uzasadnionych przypadkach za zgodą organu prowadzącego można zwiększyć liczbę dzieci - nie więcej niż o 2.
    Przy określaniu liczby uczniów w grupie należy uwzględnić także rodzaj niepełnosprawności uczniów.

(powierzchnię każdej sali wylicza się z uwzględnieniem mebli oraz innych sprzętów
 w niej się  znajdujących – zalecenia GIS)

1. Umożliwienie zajęć opiekuńczych w klasach I-III szkoły podstawowej wychodzi naprzeciw oczekiwaniom tych rodziców, którzy chcieliby wrócić do pracy.
2. Do szkoły mogą uczęszczać wyłącznie uczniowie zdrowi, bez objawów chorobowych     sugerujących, infekcje lub  chorobę zakaźna.
3. Uczniowie klas młodszych  do szkoły  przyprowadzane / odbierane są przez jednego opiekuna nie wykazującego objawów chorobowych.
4. Do szkoły nie będą wpuszczane: dzieci oraz pracownicy z objawami chorobowymi wskazującymi na infekcję.
5. Jeżeli w domu przebywa osoba na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych, nie wolno przysyłać dziecka do szkoły  (   oświadczenie pisemne rodzica )
6. Na czas pracy szkoły, drzwi wejściowe do budynku szkoły  są zamykane.
7. Na drzwiach wejściowych do  szkoły znajdują się numery telefonów do : stacji sanitarno-epidemiologicznej oraz służb medycznych, z którymi należy się skontaktować w przypadku stwierdzenia objawów chorobowych u osoby znajdującej się na terenie placówki.
8. Na terenie szkoły uczniowie  ani pracownicy szkoły  nie muszą zakrywać ust i nosa (brak obowiązku noszenia maseczek ), jeżeli nie jest tak wskazane w przepisach prawa lub wytycznych ministra właściwego do spraw zdrowia bądź Głównego Inspektora Sanitarnego, a także w niniejszej Procedurze.

 

1. Dyrektor we współpracy z organem prowadzącym szkołę zapewnia:

 

1. 1. Środki higieniczne potrzebne do bieżącego funkcjonowania szkoły w tym: sprzęt, środki czystości i środki do dezynfekcji, które zapewnią bezpieczne korzystanie
      z pomieszczeń szkoły, placu zabaw oraz sprzętów i zabawek znajdujących się w szkole.
   2. Organizuje stanowiska do dezynfekcji rąk - przy wejściu do budynku, na korytarzu, salach,  oraz w miejscu przygotowywania  i spożywania posiłków.
   3. Zaopatrzenie pracowników w  indywidualne  środki ochrony osobistej, w tym rękawiczki, maseczki, przyłbice, fartuchy ochronne z długiem rękawem (jeśli zaistnieje potrzeba),  
   4. Plakaty z zasadami prawidłowego mycia i dezynfekcji  rąk w pomieszczeniach sanitarno-higienicznych oraz instrukcje dotyczące prawidłowego mycia rąk przy dozownikach z płynem lub  inne pomagające w przestrzeganiu reżimu sanitarnego;
   5. Pomieszczenie do izolacji osoby, u której stwierdzono objawy chorobowe, wyposażone 
      w maseczki, rękawiczki jednorazowe, przyłbicę oraz płyn do dezynfekcji rąk (przed  wejściem do pomieszczenia);
   6. Pełną informację dotyczącą stosowanych metod zapewnienia bezpieczeństwa i procedur postępowania na wypadek podejrzenia zakażenia wszystkim pracownikom jak i rodzicom.
   7. Szybki sposób komunikacji dotyczący raportowania o liczbie dzieci  w sytuacji podejrzenia zakażenia.
   8. Możliwość szybkiego uzupełnienia kadry pedagogicznej, pracowników obsługi   
      w przypadku nieobecności nauczycieli , pozostałych pracowników  z powodu choroby
      lub kwarantanny.
2. Dyrektor:

 

1. 1. Zapewni sprzęt i środki oraz  monitoruje i nadzoruje prace porządkowe wykonywane przez pracowników szkoły zgodnie z powierzonymi im obowiązkami ze szczególnym uwzględnieniem utrzymania czystości ciągów komunikacyjnych, dezynfekowania  pomieszczeń, sprzętów innych powierzchni dotykowych.
   2. Dba o to, by w pomieszczeniach, w których spędzają czas uczniowie,  nie było przedmiotów, których nie da się skutecznie wyprać,  zdezynfekować.
   3. W miarę możliwości nie angażuje w zajęcia nauczycieli oraz innych pracowników powyżej 60 roku życia.
   4. Prowadzi komunikację z rodzicami dotyczącą bezpieczeństwa dzieci w szkole.
   5. W miarę możliwości ogranicza przebywanie w szkole osób z zewnątrz,
      dba o zachowanie dodatkowych środków ostrożności przy ewentualnych kontaktach
       z takimi osobami.
   6. Kontaktuje się z rodzicem/rodzicami/opiekunami prawnymi  telefonicznie, w przypadku stwierdzenia podejrzenia choroby u  dziecka.
   7. Informuje organ prowadzący o zaistnieniu podejrzenia choroby u ucznia, pracownika.
   8. Współpracuje ze służbami sanitarnymi.
   9. Instruuje pracowników o sposobie stosowania procedury postępowania na wypadek podejrzenia zakażenia.
   10. Zapewnia taką organizację pracy i koordynację, która utrudni stykanie się ze sobą poszczególnych grup uczniów (np. różne godziny przerw lub zajęć na boisku).
   11. Informuje pozostałych  rodziców o obowiązujących w szkole procedurach postępowania na wypadek podejrzenia zakażenia.
   12. Organizuje zajęcia świetlicowe dla uczniów, których rodzice zgłosili potrzebę korzystania ze świetlicy szkolnej. Godziny pracy świetlicy wynikają z informacji zebranych od rodziców.

 

1. Każdy pracownik placówki zobowiązany jest:

 

1. Stosować zasady profilaktyki zdrowotnej:
   1. Regularnego mycia rąk przez 20 sekund mydłem i wodą lub środkiem dezynfekującym, zgodnie z instrukcją zamieszczoną w pomieszczeniach sanitarno-higienicznych.
   2. Kasłania, kichania w jednorazową chusteczkę lub wewnętrzną stronę łokcia.
   3. Unikania kontaktu z osobami, które źle się czują.
2. Dezynfekować ręce niezwłocznie po wejściu do budynku szkoły.
3. Informować dyrektora lub wicedyrektora o wszelkich objawach chorobowych dzieci
   i pracowników.
4. Postępować zgodnie z zapisami wprowadzonymi Procedurą Bezpieczeństwa.
5. Zachowywać dystans między sobą – minimum 1,5 m.
6. Personel kuchenny i pracownicy administracji oraz obsługi sprzątającej powinni ograniczyć kontakty z uczniami oraz nauczycielami.

 

1. Osoby sprzątające w placówce - wykonywane czynności:
   1. Myją  ciągi komunikacyjne.
   2. Myją i dezynfekują - poręcze, włączniki światła, klamki, uchwyty, poręcze krzeseł, siedziska i oparcia krzeseł, blaty stołów, z których korzystają dzieci i nauczyciele, drzwi wejściowe do placówki i sal, zabawki ,pomoce dydaktyczne, meble, szafki indywidualne  w szatni , pomieszczenia toalet, inne powierzchnie ( zgodnie z przyjętym harmonogramem.
   3. Wietrzą pomieszczenia, w których odbyła się dezynfekcja tak, aby nie narażać dzieci
      ani innych pracowników na wdychanie oparów.
   4. Przeprowadzając dezynfekcję ściśle przestrzegają zaleceń producenta znajdujących się
      na opakowaniu środka do dezynfekcji.
   5. Myją i dezynfekują ręce po każdej czynności związanej ze sprzątaniem, myciem, itd.
   6. Pracują w rękawiczkach.

 

1. Wychowawcy, nauczyciele:

1. Sprawdzają warunki do prowadzenia zajęć – liczba dzieci zgodnie z ustaleniami.
2. Sprawdzają czy w sali, w której przebywa grupa, usunięto przedmioty i sprzęty,
   których nie można skutecznie umyć, uprać lub dezynfekować. Przybory do ćwiczeń (piłki, skakanki, obręcze itp.) wykorzystywane podczas zajęć należy dokładnie czyścić
   lub dezynfekować.
3. Dbają o to, by w  sali odległości pomiędzy stanowiskami dla uczniów wynosiła min. 1,5 m  oraz 1 uczeń  siedział w  1 ławce szkolnej.
4. Organizuje przerwy dla swojej grupy, w interwałach adekwatnych do potrzeb, jednak
   nie rzadziej niż po 45 min. Grupa spędza przerwy pod nadzorem nauczyciela.
5. Zaleca się korzystanie przez uczniów z boiska szkolnego oraz pobytu na świeżym powietrzu na terenie szkoły, przy zachowaniu zmianowości grup i dystansu pomiędzy nimi. Na boisku mogą przebywać dwie grupy przy założeniu, że zachowany jest między nimi dystans. Należy ograniczyć aktywności sprzyjające bliskiemu kontaktowi pomiędzy uczniami.
6. Monitorują, aby uczeń posiadał własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub we własnej szafce.
7. Dbają, aby  uczniowie nie wymieniali się przyborami szkolnymi między sobą.
8. Na bieżąco kontrolują  stan zdrowia, objawy chorobowe u dzieci.
9. Monitorują dostępność środków czystości i inne zgodnie z przepisami dot. bhp.
10. Myją, dezynfekują pomoce dydaktyczne, gry  inne  przedmioty, które używał uczeń ,
    jeśli kolejny uczeń  będzie korzystał z tego przedmiotu, zabawki.
11. Dbają o to by uczniowie regularnie myli ręce wodą z mydłem  w tym po skorzystaniu
    z toalety, przed jedzeniem, po powrocie ze świeżego powietrza.
12. Wietrzą salę, w której odbywają się zajęcia – przynajmniej raz na godzinę, jeśli jest
    to konieczne także w czasie zajęć.
13. Prowadzą gimnastykę przy otwartych oknach.
14. Dbają o to, by dzieci z jednej klasy  nie przebywały w bliskiej odległości z dziećmi
    z innej klasy.
15. Dbają o to, by dzieci w ramach grupy unikały ścisku, bliskich kontaktów, zachowywały bezpieczna odległość.
16. Nie organizują w jednym pomieszczeniu zajęć, które skupiają większą liczbę dzieci.
17. W sali gimnastycznej mogą przebywać dwie grupy uczniów, ale nie więcej niż 26.
    Po każdych zajęciach używany sprzęt sportowy oraz podłoga powinny zostać umyte
    lub zdezynfekowane.
18. Jeżeli jest taka możliwość, na listwach ubraniowych  należy wykorzystywać co drugi wieszak.
19. Zajęcia świetlicowe odbywają się w świetlicy szkolnej z zachowaniem zasady 4 m²
    na osobę. W razie potrzeby mogą zostać wykorzystane inne sale dydaktyczne.

 

1. Rodzice / opiekunowie

 

1. Są świadomi  pełnej odpowiedzialności za dobrowolne posłanie dziecka
   do Szkoły Podstawowej nr 11  im. Gustawa Morcinka w Żorach w aktualnej sytuacji epidemiologicznej oraz że znane im jest ryzyko na jakie jest narażone zdrowie swojego  dziecka mimo wprowadzonych w szkole obostrzeń sanitarnych
   i wdrożonych środków ochrony.

 

1. Posyłają  do szkoły  dziecko zdrowe – nie wykazujące żadnych objawów chorobowych

 

1. Nie posyłają dziecka do szkoły, jeżeli w domu przebywa osoba na kwarantannie
   lub w izolacji( wszyscy pozostają w domu i stosują się do zaleceń służb sanitarnych
   i lekarza ( rodzic składa pisemne oświadczenia - załącznik nr 1 ).
2. Przekazują dyrektorowi / opiekunowi istotne informacje o stanie  zdrowia dziecka.
3. Zaopatrują dziecko w indywidualną osłonę nosa i ust  podczas drogi do i ze szkoły.

 

1. Kontrolują , aby dziecko nie zabierało ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów.

 

1. Utrwalają u dziecka podstawowe  nawyki i zasady higieny ( unikanie dotykania oczu, nosa, ust, odpowiednie zasłanianie twarzy podczas kichania, kaszlu, podawanie ręki
   na powitanie, brania przedmiotów do ust, częste mycie rąk woda z mydłem).

 

1. Zapoznali  się z informacjami udostępnionymi przez Dyrektora  szkoły, w tym informacjami na temat zakażenia COVID-19, najważniejszymi numerami telefonów wywieszonymi na terenie szkoły dostępnymi dla Rodziców.
2. Zobowiązują się  do przestrzegania obowiązujących w szkole procedur związanych
   z reżimem sanitarnym.

 

1. Przyprowadzanie i odbiór dzieci ze szkoły

 

1. Na czas pracy szkoły  drzwi wejściowe do budynku będą zamknięte.
   Aby zgłosić przybycie, należy skorzystać z dzwonka znajdującego się przy drzwiach wejściowych w przedsionku budynku.
2. Rodzice / opiekunowie przyprowadzający/odbierający dzieci powinni być zaopatrzeni w indywidualną osłonę nosa, ust oraz rękawiczki.
3.  W celu zachowania zasad bezpieczeństwa i higieny rodzic/ opiekun  oddaje dziecko wyznaczonemu pracownikowi placówki w przedsionku szkoły  -  przy wejściu głównym z zachowaniem bezpiecznej odległości 2 m od pracowników, rodziców, innych dzieci   ( wytyczne GIS).
4. W sytuacji, kiedy przed budynkiem szkoły znajdzie się większa liczba rodziców
   z dziećmi, należy zachować  bezpieczną odległości tj. 2 m.
5. W razie konieczności wejścia rodzica / opiekuna prawnego/  do szkoły, jest on zobowiązany do dokonania dezynfekcji rąk.
6.   Po wejściu do budynku szkoły dziecko poddane zostaje pomiarowi temperatury
   za pomocą bezdotykowego termometru. Pomiaru dokonuje wyznaczony przez dyrektora pracownik szkoły ( rodzic wyraża pisemna zgodę na codzienny pomiar temperatury).
7. Dziecko nie może wnosić do budynku szkoły zabawek ani przedmiotów zbędnych.
8. Nauczyciel dyżurujący  dba o to, by dzieci z różnych grup nie stykały się ze sobą.
9. W przypadku stwierdzenia przez pracownika  objawów chorobowych u dziecka, informuje dyrektora lub osobę go zastępującą o zaistniałej sytuacji.
10. Dyrektor, osoba go zastępująca  lub sekretarz szkoły kontaktuje się (telefonicznie)
    z rodzicami/opiekunami prawnymi/  dziecka i informuje o konieczności kontaktu z lekarzem oraz prosi o informację zwrotną dotycząca zdrowia dziecka.
11. Rodzic/opiekun prawny/ odbierający dziecko ze szkoły, po wejściu do budynku  oczekuje w przedsionku szkoły – przy wejściu głównym.
12. W przypadku, gdy dzieci przebywają na placu zabaw, odbiór dziecka 
    przez rodzica/opiekuna prawnego/osobę upoważnioną odbywa się przy głównych drzwiach wejściowych do szkoły.

 

1. Żywienie:

1. Szkoła  zapewnia  obiady  dzieciom,  które wykupiły obiady,  w czasie ich przebywania    na terenie szkoły.
2. Posiłki wydawane są przy zachowaniu wszelkich niezbędnych środków higieny wymaganych przepisami prawa odnoszących się do funkcjonowania żywienia zbiorowego
   z wprowadzeniem szczególnej ostrożności dotyczącej zabezpieczenia epidemiologicznego.
3. Źródełka wody pitnej pozostają nieczynne do odwołania.    
4. Pracownicy stołówki :

1. dezynfekują ręce przed każdym wejściem do pomieszczenia, gdzie wydawane są posiłki.
2. myją ręce:
   1. przed rozpoczęciem pracy
   2. przed kontaktem z żywnością, która jest przeznaczona do bezpośredniego spożycia, ugotowana, upieczona, usmażona
   3. po obróbce lub kontakcie z żywnością surową, nieprzetworzoną
   4. po zajmowaniu się odpadami/śmieciami
   5. po zakończeniu procedur czyszczenia/dezynfekcji
   6. po skorzystaniu z toalety
   7. po kaszlu, kichaniu, wydmuchaniu nosa
   8. po jedzeniu, piciu;
3. Myją i dezynfekują ręce zgodnie z instrukcją zamieszczoną w pomieszczeniach sanitarno-higienicznych.
4. Odbierając termosy dostarczane przez osoby z zewnątrz, zakładają rękawiczki
   oraz maseczki ochronne.
5. Wyrzucają rękawiczki i wszelkie opakowania, w których zostały dostarczone produkty do worka na śmieci i zamykają go szczelnie; jeśli rozpakowanie produktu
   w danym momencie nie jest możliwe lub musi on pozostać w opakowaniu, pracownik kuchni myje/dezynfekuje opakowanie;
6. Wydając  posiłki, zachowują od siebie bezpieczny dystans zgodny z obowiązującymi przepisami.
7. Po zakończonej pracy, dezynfekują blaty kuchenne oraz inne sprzęty, środkami zapewnionymi przez dyrektora szkoły.
8. Myją naczynia, sztućce w zmywarce w temperaturze 60 stopni C przy użyciu detergentów do tego służących/wyparzają naczynia i sztućce, którymi był spożywany obiad.

1. Posiłki dzieci spożywają przy stolikach na stołówce, przy czym w tym samym momencie w jadalni  może przebywać jedna  grupa uczniów przy zachowaniu bezpiecznego dystansu. Po wyjściu każdej  grupy wyznaczony pracownik/pracownicy dezynfekują powierzchnię stołów oraz krzesła (poręcze, oparcia, siedziska), przy których spożywane były posiłki.

1.  Wyjścia na zewnątrz

 

1. Nie należy organizować żadnych wyjść poza teren szkoły (np. spacer do parku)

( zgodnie z wytycznymi GIS).

1. W przypadku, gdy pogoda na to pozwoli, uczniowie będą korzystać z placu zabaw
   lub boiska.
2. Na placu zabaw/boisku może przebywać tylko jedna grupa.
3. Plac zabaw/boisko zamknięty/te jest dla rodziców/opiekunów prawnych/, osób upoważnionych do odbioru dzieci i innych osób postronnych.
4. Sprzęt na boisku wykorzystywany podczas zajęć powinien być regularnie czyszczony
   z użyciem detergentu lub dezynfekowany; jeżeli nie ma takiej możliwości, należy zabezpieczyć go przed używaniem.

 

1. Procedura postępowania na wypadek podejrzenia zakażenia COVID-19

 

1. W szkole wyznaczone jest pomieszczenie do izolacji osoby, u której stwierdzono objawy chorobowe – gabinet pielęgniarki.  Pomieszczenie to jest zaopatrzone w maseczki, rękawiczki , przyłbicę, fartuch ochronny oraz płyn do dezynfekcji rąk.
2. W przypadku stwierdzenia objawów chorobowych u dziecka (takich jak kaszel, gorączka, duszności, katar), dziecko jest niezwłocznie izolowane od grupy – służy do tego specjalnie przygotowane pomieszczenie tj. gabinet pielęgniarki szkolnej.
3. Pracownik, który zauważył objawy chorobowe, informuje o tym dyrektora lub osobę
   go zastępującą.
4. Dyrektor lub osobę go zastępującą   niezwłocznie kontaktuje się telefonicznie
   z rodzicami/ opiekunami prawnymi/  dziecka i wzywa do niezwłocznego odbioru dziecka
   z placówki informując o powodach odbioru.
5. W przypadku ignorowania prośby o odbiór dziecka podejrzanego o zarażenie,
   Dyrektor lub osobę go zastępującą ma prawo powiadomić o tym fakcie Policję, Sąd Rodzinny oraz Powiatową Stację Epidemiologiczną.
6. Wskazany przez dyrektora pracownik (sekretarz, wychowawca, nauczyciel) kontaktuje się telefonicznie z rodzicami pozostałych dzieci z grupy i informuje o zaistniałej sytuacji.
7. Opiekun grupy, jeśli to możliwe, przeprowadza dzieci do innej, pustej sali,
   a sala, w której przebywało dziecko z objawami chorobowymi, jest myta i dezynfekowana (mycie podłogi, mycie i dezynfekcja – ławek, mebli, krzeseł, zabawek, pomocy dydaktycznych itd.).
8. Dziecko w izolacji przebywa pod opieką wyznaczonego przez dyrektora  pracownika szkoły , który zachowuje wszelkie środki bezpieczeństwa – przed wejściem i po wyjściu
   z pomieszczenia dezynfekuje ręce, przed wejściem do pomieszczenia zakłada maseczkę ochronną i rękawiczki.
9. Rodzice/prawni opiekunowie/  izolowanego dziecka odbierają je ze szkoły
   przy głównych drzwiach wejściowych do budynku szkoły .
10. W przypadku wystąpienia u pracownika szkoły będącego na stanowisku pracy, niepokojących objawów sugerujących zakażenie COVID-19, pracownik niezwłocznie przerywa swoją pracę i informuje dyrektora lub osobę wyznaczoną o podejrzeniu – zachowując stosowny dystans i środki ostrożności, aby nie dochodziło do przenoszenia zakażenia.
11. Dyrektor lub osoba wyznaczona wstrzymuje przyjmowanie do szkoły kolejnych uczniów do czasu wymycia i dezynfekcji obszaru, w którym przebywał i poruszał się pracownik.
12. Dyrektor lub osoba wyznaczona zawiadamia powiatową stację sanitarno-epidemiologiczną (numer znajduje się na tablicy ogłoszeń przy wejściu głównym
    do przedszkola) i wprowadza do stosowania na terenie szkoły  instrukcje i polecenia przez nią wydawane.
13. Obszar, w którym przebywał i poruszał się pracownik z podejrzeniem zakażenia COVID-19, jest niezwłocznie i skrupulatnie myty, a powierzchnie dotykowe,
    takie jak klamki, włączniki światła, poręcze, są dezynfekowane przez osobę do tego wyznaczoną.
14. Pomieszczenie, które przeznaczone było do izolacji osoby z objawami chorobowymi, po opuszczeniu przez nią  jest myte i dezynfekowane.
15. Dyrektor lub osoba przez niego wyznaczona sporządza listę osób, z którymi osoba podejrzana o zakażenie miała kontakt, aby w razie potrzeby przekazać ją powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej.
16. Dyrektor informuje organ prowadzący o wszelkich stwierdzonych objawach chorobowych uczniów czy pracowników wskazujących na możliwość zakażenia COVID-19.
17. Dyrektor wraz z organem prowadzącym na podstawie wytycznych, instrukcji powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej podejmują decyzję odnośnie dalszych działań
    w przypadku stwierdzenia na terenie szkoły zakażenia.
18. W przypadku uzyskania informacji od rodziców lub pracowników
    o potwierdzonym zarażeniu wirusem COVID-19 u osoby, która przebywała w ostatnim tygodniu w placówce, Dyrektor niezwłocznie informuje organ prowadzący i kontaktuje się
    z powiatową stacją sanitarno-epidemiologiczną celem uzyskania wskazówek, instrukcji
    do dalszego postępowania.

 

1.  Przepisy końcowe

 

1. Procedury bezpieczeństwa obowiązują w szkole  od 25.05.2020 r. do czasu ich odwołania.
2. Wszyscy pracownicy szkoły  zobowiązani się do ich stosowania i przestrzegania.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

       Procedura podczas przebywania uczniów w szkole na zajęciach rewalidacyjnych

 

1. W zajęciach nie mogą uczestniczyć osoby, które w ciągu ostatnich 14 dni miały kontakt z osobą chorą z powodu infekcji wywołanej koronawirusem lub podejrzaną
o zakażenie.

 

2. Nauczyciele stosują środki ochrony osobistej (np. maseczki, rękawiczki, przyłbice) oraz mycie i dezynfekcję rąk, w tym szczególnie: 

– przed i po kontakcie z dziećmi i młodzieżą

– po kontakcie z zanieczyszczonymi powierzchniami lub sprzętem

– po usunięciu środków ochrony osobistej.

 

3. Niewskazane jest noszenie biżuterii – na rękach poniżej łokcia nie można nosić żadnych pierścionków, zegarków, bransoletek, gdyż utrudniają one prawidłowe umycie, dezynfekcję rąk.

 

4. W miarę możliwości nauczyciele prowadzący zajęcia używają osłonę ust i nosa oraz informują dzieci i młodzież o konieczności stosowania tego rozwiązania w sposób dostosowany do ich możliwości psychofizycznych.

 

5. Obowiązuje zakaz korzystania z telefonów podczas zajęć.

 

6. Regularnie - przed rozpoczęciem i po zakończeniu zajęć – są przecierane z użyciem wody i detergentu lub środka dezynfekcyjnego sprzęty rehabilitacyjne, biurka, stoły, klamki, włączniki światła, poręcze.

 

7. Wszyscy uczestnicy zajęć dbają o zachowanie odpowiedniego dystansu społecznego, przy uwzględnieniu potrzeb dzieci i młodzieży.

 

8. W przypadku, kiedy ze względu na brak zgody rodzica, ryzyko wynikające
z charakteru zajęć, zagrożenie zdrowotne lub brak możliwości zorganizowania zajęć, praca
z dziećmi / uczniami będzie kontynuowana z wykorzystaniem metod i technik kształcenia
na odległość.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Procedury przychodzenia/ wychodzenia oraz przebywania uczniów w szkole,
 w tym w: szatni, salach lekcyjnych i bibliotece szkolnej

 

1. Rodzic powiadamia dzwonkiem pracownika szkoły o przyprowadzeniu dziecka, podaje jego imię i nazwisko.

 

2. Rodzice i opiekunowie przyprowadzający/odbierający dzieci do/ze szkoły mają zachować dystans społeczny w odniesieniu do pracowników szkoły jak i innych dzieci i ich rodziców wynoszący min. 2 metry.

 

3. Wchodząc do szkoły, rodzice/opiekunowie/, uczniowie bezwzględnie muszą dezynfekować ręce (środki do dezynfekcji zostaną udostępnione przy wejściu w widocznym miejscu). Rodzice i uczniowie mają obowiązek zasłaniania nosa i ust.

 

4. Rodzice nie mogą wchodzić do szatni ze swoim dzieckiem.

 

5. Rodzic wraz z dzieckiem czeka w wyznaczonym miejscu na pracownika szkoły
z zachowaniem odległości min. 2 m od innych obecnych osób oraz pracownika szkoły.

 

6. Do szkoły mogą przychodzić tylko zdrowi uczniowie, bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną.

 

7. Jeżeli w domu przebywa osoba na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych, nie wolno przyprowadzać dziecka do szkoły/ uczeń nie przychodzi do szkoły (konsultacje, zajęcia rewalidacyjne).

 

8. Rodzice wyrażają zgodę na pomiar temperatury dziecka termometrem bezprzewodowym zaraz po przybyciu do szkoły oraz odnotowanie temperatury w specjalnej karcie. Dzieci z temperaturą 37,2 ℃ i powyżej, nie zostaną przyjęte do szkoły w danym dniu.

 

9. Uczniowie przynoszą do szkoły swoje podręczniki i przybory szkolne, nie mogą ich pożyczać od innych. 

 

10. Przed szatnią uczniowie stoją w bezpiecznej odległości z zachowaniem dystansu społecznego 1,5 – 2 metry. Uczniowie powinni mieć zasłonięte usta i nos.

 

11. W szkole uczniowie przebywają tylko w sali, w której odbywają się konsultacje, zajęcia opiekuńczo-wychowawcze oraz bezwzględnie stosują zasady bezpieczeństwa
i higieny: 

– mają zasłonięte usta i nos do czasu dotarcia do sali, w której mają konsultacje, zajęcia opiekuńczo-wychowawcze,

– idą tylko wyznaczoną klatką schodową,

– myją ręce wodą z mydłem/dezynfekują środkiem do dezynfekcji, 

– nie podają wzajemnie rąk na powianie, 

– zachowują dystans społeczny, 

– unikają dotykania nosa, oczu i ust.

 

12. Uczeń, który chce oddać książki do biblioteki, przynosi je do szkoły i zostawia
w wyznaczonym wcześniej miejscu (sala nr 1) wraz z datą doręczenia książek do szkoły. 

Wytyczne GIS, MZ i MEN

https://www.gov.pl/web/edukacja/wytyczne-gis-mz-i-men

22 maja obchodzimy Międzynarodowy Dzień Różnorodności Biologicznej.Bioróżnorodność oznacza w uproszczeniu zróżnicowanie życia na Ziemi. Coraz częściej jednak mówi się o zagrożeniach dla bioróżnorodności. Wiążą się one przede wszystkim z działalnością człowieka – z niszczeniem siedlisk np. pod inwestycje, z intensywnym rolnictwem, z nadmiernym eksploatowaniem lasów, z zanieczyszczeniami, ze zmianami klimatu, z wędrującymi wraz z ludźmi gatunkami inwazyjnymi.Każde pokolenie ma styczność z coraz mniejszą liczbą gatunków,jedne wymierają,a innym grozi wyginięcie.Dlatego chciałabym Wam zaproponować drodzy uczniowie przystąpienie do akcji #PomagamyPszczołomBezLipy!

Pszczoła miodna to najbardziej znany owad zapylający.Jej rola i znaczenie dla bioróżnorodności i produkcji żywności jest ogromna!Warto poznać ją lepiej i docenić jak wielką rolę odgrywa w naszym życiu.Zachęcam do obejrzenia filmów animowanych z serii „Z kamerą wśród pszczół”,których główna bohaterka – pszczoła Kaja – oprowadza nas po ulu i pokazuje codzienne życie pszczół.Linki do filmów poniżej:

https://youtu.be/LMLSxZJTNnE

https://youtu.be/PX8JKShqt9c

https://youtu.be/exknqkNNFGg

W ramach tej akcji,jeżeli macie taką możliwość zachęcam do wysiewania roślin miododajnych.Wystarczy doniczka na balkonie lub ogródek, gdzie wysiejemy lub zasadzimy rośliny atrakcyjne dla zapylaczy. To mogą być nie tylko kwitnące rośliny ozdobne. Wiele ziół, warzyw, drzew i krzewów to rośliny miododajne – bogate w nektar i pyłek.Pszczoły będą Wam wdzięczne!:) 

 

Rekrutacja do szkół ponadpodstawowych

https://www.gov.pl/web/edukacja/harmonogram-rekrutacji-do-szkol-ponadpodstawowych-na-rok-szkolny-20202021

Nauczanie zdalne zostało przedłużona do 7 czerwca. 

W tym tygodniu przygotowałyśmy dla Was zajęcia związane z przyrodą, malowaniem słodkości (i nie tylko) oraz instrumentami. Pokażemy Wam w jaki sposób można samemu zrobić sobie grę i w nią zagrać z całą rodziną. Oto link: https://view.genial.ly/5ebe7cab8e243b0d5a32d1f9/social-action-18-220520

Bardzo dziękujemy dzieciom, które przysyłają do nas swoje prace. Jesteśmy zachwycone i dumne z ich zaangażowania. Poniżej prezentujemy Wasze prace:

Wychowawcy świetlicy

Uczniowie ZSP nr 11 w Żorach mimo, że nie mogą chodzić do szkoły, spotykać się z kolegami i koleżankami, nie nudzą się. Samorząd Uczniowski zorganizował akcję, w której celem było stworzenie kolażu, który ma dodawać otuchy wszystkim, w tym ciężkim czasie pandemii. Społeczność uczniowska ZSP nr 11, chce w ten sposób uświadomić wszystkim, że nie wolno się załamywać i trzeba się uśmiechać, i z optymizmem patrzeć w przyszłość, bo my (wszyscy) musimy ten „świat nakręcić jeszcze raz”! Poniżej prezentujemy prace uczniów:

W tym tygodniu przygotowałyśmy dla Was kolejne zajęcia, które możecie wykorzystać w czasie wolnym. Wasze prace zostaną umieszczone na stronie szkoły. Życzymy udanej zabawy! 

https://view.genial.ly/5eb3dbc92d993f0d2458c026/presentation-11-150520

A oto prace z poprzedniego tygodnia:

Pod linkiem bardzo ważna wiadomość dla Was

https://biteable.com/watch/osw-2548854?fbclid=IwAR2fZTGgEQiTlHVO3d9p5QSeSxIULtuzE-ZT9sv6vpe-tSYJvjhEdUXYg1w

Majówka już za nami, ale widać, że nie próżnowaliście, bo oto takie pięknę prace dostałyśmy. Bardzo się cieszymy, że spędzacie wolny czas twórczo. Brawo dla Was (i rodziców również). A teraz Wasze prace:

Dzisiaj obchodzimy Dzień Walki z Dyskryminacją Osób Niepełnosprawnych. Czasami nie wiemy jak zachować się wobec takich osób, pomoże  nam w tym komiks "Savoir-vivre wobec osób z niepełnosprawnością", zapoznajcie się z nim:

http://niepelnosprawni.pl/files/www.niepelnosprawni.pl/public/biblioteczka/komiks_savoir.pdf?fbclid=IwAR0Nc-0ICu-MUkN4NKxsg_8m2w_rhPZN4TUH7C_bf6r8QBSimDG2suyiTkg

Pedagodzy

Moi drodzy, mamy dla Was propozycję zajęć, które można wykorzystać w czasie wolnym. Zachęcamy Was do wspólnej zabawy. Prace można wysłać do pań ze świetlicy. Wystawimy je na stronie szkoły. Oto link: https://view.genial.ly/5ead87ce7b8ef50d76d24237/presentation-unia-europejska

Pozdrawiamy!

Wychowawcy świetlicy

Samorząd Uczniowski wraz z opiekunkami zachęca do udziału w akcji kolaż wsparcia. Akcja ma na celu wesprzeć wszystkich ludzi w ten trudny czas epidemii, by pomimo wszystko się uśmiechnąć i żyć (na tyle, ile się da) pełną piersią. Zasady są podane na plakacie. W razie jakichkolwiek pytań, proszę pisać do p. S.Stec, p. E.Kumor, przewodniczącej szkoły Magdy Zniszczoł lub przewodniczącego klasy. Zapraszamy do udziały, bo "w życiu piękne są tylko chwile" (Dżem).

Serdecznie zapraszamy do zapoznania się z ofertą edukacyjną ZS Nr 2 im. ks. prof. Józefa Tischnera na rok szkolny 2020/2021. Zachęcamy również do odwiedzenia strony internetowej www.zs2zory.pl oraz oficjalnego szkolnego Facebooka i Instagrama, gdzie znajdziecie wiele informacji na temat kierunków kształcenia jakie oferujemy.

 

Zastanawiasz się kim będziesz za kilka lat? Jaka praca będzie Twoją pasją i źródłem satysfakcji? Czas dokonać wyboru i zacząć nowy etap w swoim życiu!
Proponujemy Ci wiele ciekawych i przyszłościowych kierunków kształcenia ogólnego i zawodowego. Zapoznaj się z naszą ofertą edukacyjną i dołącz do społeczności żorskiego Tischnera.

 

Link do rekrutacji Zespołu Szkół Nr 2 im. ks. prof. J. Tischnera w Żorach:

http://zs2zory.pl/rekrutacja-szkoly/ 

 

Linki do mediów społecznościowych:

www.zs2zory.pl

https://www.facebook.com/zs2zory/

https://www.instagram.com/tischnerzory/

 

Link do filmu promocyjnego Zespołu Szkół Nr 2 im. ks. prof. J. Tischnera w Żorach:

https://www.youtube.com/watch?v=4CmkY21sXps

 

Wirtualna ulotka ofertowa
http://zsbi.pl/ulotka-zsb-i/

Strona do rekrutacji z ze specjalnym adresem rekrutacji i opisem oferty szkoły
http://zsbi.pl/rekrutacja/

Link do strony szkoły z plakatem informacyjnym 
http://zsbi.pl/

Poniżej zdajdują się linki, na których znajdują się oferty dla kandydatów do klas I

https://1lo.zory.pl/zasady-rekrutacji-dla-absolwentow-szkol-podstawowych/

 

http://www.ckziu.zory.pl/kierunki-ksztalcenia-20202021-1.html

 

Oferta ZS nr 3

 

http://www.zs3zory.aplus.pl/szkola/planowane-klasy-i

 

Kończysz podstawówkę? Lubisz sport, a w szczególności siatkówkę? Nie wiesz, jaką szkołę wybrać? To coś dla Ciebie!

Trwa nabór do siatkarskiej klasy mistrzostwa sportowego o profilu piłka siatkowa dziewcząt, już dziś możesz złożyć wstępna deklarację do trenera (tel. na plakacie)

Siatkówka to nie tylko sport, to przede wszystkim styl życia, a klasa sportowa nauczy Cię konsekwencji, pracowitości i zdrowych nawyków, które będą z Tobą także w dorosłym życiu. Więc jeśli borykasz się z myślami o wyborze nowej szkoły ponadpodstawowej, w której mogłabyś pogodzić naukę ze sportem, to zapraszamy. Dołącz do nas!

Szczegółowe informacje w komentarzu:

http://www.zs3zory.aplus.pl/s…/454-pilka-siatkowa-informacje

 

 

Mamy dla Was Kochani zajęcia, ktore można wykonać w czasie wolnym z rodzicami, dziadkami, starszym rodzeństwem, a nawet z kolegą lub koleżanką przez internet. Aby skorzystać, proszę skopiować poniższy link:

https://view.genial.ly/5ea59d4459aa2b0da8de11ee/presentation-barwy-narodowe

 

 Udanej zabawy

Wychowawcy świetlicy